Ti tanker om skolen E-bok


Ti tanker om skolen - Tom Tiller pdf epub

PRIS: GRATIS

INFORMASJON

SPRÅK: NORSK
HISTORIE: 2008-01-17
FORFATTER: Tom Tiller
ISBN: 9788276347005
FORMAT: PDF EPUB MOBI TXT
FILSTØRRELSE: 9,90

FORKLARING:

Ti tanker om skolen henvender seg til skolefolk generelt og til lærere, skoleledere og lærerstudenter spesielt. De ti tankene fordeler seg mellom tro og tvil, mellom kritiske innvendinger og støtteerklæringer og mellom varsom restaurering og nybygging. Tvilen og kritikken dreier seg blant annet om at mye er feiltenkt og feilgjort i norsk og nordisk skole og utdanning. Pedagogikken har fått noe maskinmessig over seg med alle testene, prøvene og målingene. Prøveregimet er lenket til en elitistisk tenkning der tapere og vinnere sorteres og merkes. De ti tankene preges likevel av visjonene og imaginasjonene for en ny og bedre pedagogisk praksis der formuleringer og realiseringer knyttes sammen. En gjenganger er tankene om en skole som bruker kraft og energi på å lære i hverdagen og der lærere og ledere tar et nytt skritt i retning av forskende praktikere.

...t. 2012 s. 146. Etter flere uker med sommerferie og skolefri kan det være tøft for noen å begynne på skolen igjen ... Elev fikk fritak for klimastoff i skolen ... . Trude Havik ved Universitetet i Stavanger har forsket på skolevegring og gir oss ti råd til hva vi kan gjøre nå som skolehverdagen snart er i gang. Om lag 372 skoler i Norge har tatt i bruk Zero i perioden 2003 og frem til i dag. For neste skoleår har ti nye skoler søkt om å få delta. De siste årene har det vært få nye skoler som har meldt sin interesse for deltagelse i programmet. I timene har ... Ti tanker om skolen - Tom Tiller - heftet(9788276347005 ... ... . De siste årene har det vært få nye skoler som har meldt sin interesse for deltagelse i programmet. I timene har de i plenum snakket om temaer som depresjon og selvmordstanker. Det mener de er positivt. - Det er viktig bare å få snakket om det, slik at det blir ok å snakke om psykisk helse, sier Aune. - Det kan gjøre at klassen åpner seg mer, at man viser at man faktisk ikke er alene, sier Sandum. Grunnskolen, den 10-årige obligatoriske skolen for barn og ungdom i alderen 6-16 år. Grunnskolen er 10-årig fra 1997 etter en lovendring i 1994 som senket alderen for skolestart fra 7 til 6 år og utvidet obligatorisk opplæring, såkalt opplæringsplikt, fra 9 til 10 år. Skoleåret 2004/05 gikk det 618 309 elever i grunnskolen. De fordelte seg på 3189 skoler, hvorav 1982 barneskoler ... 2. Kontakt skolen så fort som mulig - Hør om skolen har lagt merke til om barnet har endret seg, både med hensyn til det faglige og sosiale, sier postdoktor Trude Havik ved Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning (Læringsmiljøsenteret) ved Universitetet i Stavanger. Hun har forsket på skolevegring. mor tok drastisk grep: Elev fikk fritak for klimastoff i skolen. Da sønnen til «Hanne» kom hjem gråtende etter en skoletime, tok hun grep. Nå har hun bedt skolen om å skjerme sønnen for ... Sosial trivsel på skolen har videre signifikant sammenheng med tanker om å slutte på videregående skole. Slik kan en si at de borteboende elevene, i kraft av at de har større risiko for lavere sosial trivsel på skolen, er særlig sårbare for tanker om å slutte på videregående skole. Om skolen Fravær og ... Ungdommer, hundeluftere, ballspillere, turgåere, lekende barn og alle andre må gjerne ta turen innom skolen. I det siste har det vært noen episoder som vi gjerne skulle vært foruten. ... og vi har gjort oss både erfaringer og tanker. Her er skolestengingen oppsummert i ti punkter. Les mer. IKT ... Men tanken om en skole bygget på nye pedagogiske prinsipper, hadde slått rot i Tanks sinn. I hans testamente av 14. mars 1803, bestemte han at hans formue skulle danne grunnlaget for et nytt legat som skulle bære navnet «Hans Tanks og Hustrues Marie Tanks Legatum». Resultatene indikerer at det er en sammenheng mellom tanker om å slutte på skolen og elevenes selvverd, der elever som tenker på å slutte på skolen har et lavere selvverd enn elever som ikke tenker å avslutte opplæringen. Funnene viser også at elever som skulker har et lavere selvverd enn ikke-skulkere. Skolen skal drive et aktivt og kontinuerlig arbeid for å fremme helse, miljø, og trygghet for sine elever (Opplæringsloven § 9a-3 og § 9a-4). Dette innebærer at skolen skal være et miljø der mobbing ikke utøves. Hvis mobbing avdekkes, har skolen plikt til å gripe inn umiddelbart. Å lede i fremtidens skole Skolens kjernevirksomhet er løst koblet til skolens formelle ledelsesstruktur. Det gjør at den skiller seg fra organisasjoner som i større grad kan styres gjennom relativt klare mål, forutsigbare prosedyrer og mer entydige forhold mellom årsak og virkning. Selv om de fleste regnet seg som inkludert på skolen, gjør resultatene av undersøkelsen oss oppmerksomme på tilfeller av «trippelt sårbare barn». Med dette menes barn som opplever belastningen av både å ha lav sosioøkonomisk status, som har et tilleggsproblem i familiesituasjonen sin, og som har følelsen av å ikke være inkludert i skolemiljøet sitt. 3 tanker om "Ti løgner du garantert ble fortalt på skolen" Arne November 3, 2014 den 17:15 «Se for deg at du tar en heis opp i toppen av en enorm skyskraper, og at heisen blir sluppet løs fra toppen....