Dans og didaktikk E-bok


Dans og didaktikk -  pdf epub

PRIS: GRATIS

INFORMASJON

SPRÅK: NORSK
HISTORIE: 2008-08-21
FORFATTER:
ISBN: 9788251922975
FORMAT: PDF EPUB MOBI TXT
FILSTØRRELSE: 8,76

FORKLARING:

Boka tar utgangspunkt både i dansens praksisfelt og i dansevitenskapen. Den verbaliserer og setter dansekunnskapen inn i akademiske rammer, og gir praktiske eksempler på hvordan man kan undervise i dans. Dette er den første boka i sitt slag på norsk. Den vil være aktuell som pensumbok ved alle høgskoler og universitet som har dans i sitt studietilbud, den er relevant for alle som underviser i dans, og for de som jobber i kulturfeltet i fylker, kommuner og i frie grupper.

...rplan ved høyere utdanning for dans 54 4 ... Barne- og ungdomsarbeiderfag Vg2 - Aktivitetsplanlegger ... ... .4. Moderne dans (Contemporary) er et begrep som i dagens betydning stammer fra amerikansk dans og som betegner forskjellige teknikker og stiler innen scenisk dans som ikke er baserte på, og opprinnelig en reaksjon på klassisk dans - danse d'ecole INNLEDNING. Dansen i skolen var lenge preget av dans som fysisk aktivitet og dans som kulturarv, mens man fra 60-tallet i større grad har vektlagt dansens kreative og estetiske aspekt i læreplanene, der elevene skulle få uttrykke egne følelser, tanker og ideer gjennom skapende dans (Nordaker 2009).Det skapende er fortsatt et av dansens b ... Fagdidaktikk - folk.uio.no ... .Det skapende er fortsatt et av dansens bidrag i disse to fagene. — Jeg kjenner ikke nevnte ballettskolen godt nok til å vurdere den spesielt, men vil understreke at Kulturskolen selvfølgelig ikke er interessert i å slå beina under de private aktørene, som sammen med kulturskolen utgjør grunnutdanningen i dans i Norge, sier Greli, og legger til at Kulturskolen er opptatt av at alle barn i Oslo skal ha muligheten til å gå på kurs i dans, uavhengig ... Jenssen, Ragnhild (2008). Rudolf Labans metafysiske spekulasjoner - Konsekvenser for Laban-basert undervisning i skolen. Trine Ørbæk Sveen (red.), Dans og didaktikk. Oslo: Tapir Akademiske Forlag. 143-163. Jenssen, Ragnhild; Eliassen, Kristine Høeg (2008). Dans ropte fela! Dans i Skolen fyller 25 år. Avdeling dans utdanner i dag dansekunstnere på alle nivåer av høyere utdanning. Bachelorstudiene i samtidsdans, jazzdans og klassisk ballett tilbyr fordypning i ulike retninger av scenedans gjennom fokus på utøvende danseferdigheter, skapende delaktighet og faglig refleksjon. Forestillinger og visninger er en vesentlig del av utdanningene. Forfatterne av denne reviderte utgaven av Musikkundervisningens didaktikk gir en bred innføring i feltet, og legger særlig vekt på å vise det mangfoldet av innfallsvinkler og til dels motstridende synspunkter som preger musikkdidaktikken. Dans og didaktikk heftet, 2008, Norsk (bokmål), ISBN 9788251922975. Boka tar utgangspunkt både i dansens praksisfelt og i dansevitenskapen. Den verbaliserer og setter dansekunnskapen inn i akademiske rammer, og gir praktiske eksempler på hvordan ... Pålerud har bidratt til flere bøker om barnehagepedagogikk, barnehagepolitikk og barnehagelærerutdanning. «Turi Pålerud dokumenterer i sin bok at didaktikk berører de mest sentrale arbeidsområder i barehagen og setter i gang spennende diskusjoner. Med saft og kraft!» Pedagogisk bokorm Bunshaper, hårutstyr, hårnett, danseutstyr, dansetøy, dansesko, swing, salsa, ballroom, sneaker, zumbasko, myksko, tåspiss, tåtruse, drakter, turnutstyr ... Dans i et generasjons- og livsperspektiv Om forskning på alder og dans, og om aktivering av kroppslig minne . Langnes, Tonje Fjogstad & Rustad, Hilde (2018). FlashMob - erfaringer fra skapende dans i lærerutdanninger...