Språkdidaktikk E-bok


Språkdidaktikk - Ulrika Tornberg pdf epub

PRIS: GRATIS

INFORMASJON

SPRÅK: NORSK
HISTORIE: 2008-01-23
FORFATTER: Ulrika Tornberg
ISBN: 9788211004529
FORMAT: PDF EPUB MOBI TXT
FILSTØRRELSE: 7,47

FORKLARING:

I denne boken belyser forfatteren språkundervisningen i et didaktisk helhetsperspektiv. Forfatteren tar for seg den praktiske virksomheten i klasserommet med utgangspunkt i ulike forsknings- og kunnskapsområder. Leseren blir oppmuntret til å gjøre sine egne refleksjoner, trekke slutninger og selv prøve ut nye metoder og innfallsvinkler i sin egen undervisning. Boken henvender seg til lærerstudenter og språklærere i alle språk på alle nivåer i utdanningssystemet, til lærere i videreutdanning og ved universitetet og høyskoler, samt rektorer og andre utdanningsansvarlige med interesse for språkundervisning. Ulrika Tornberg er lektor i språkdidaktikk og forsker ved Institusjonen för lärerutbildning, Uppsala universitetet.

...er til Edge eller en annen nettleser, der IE11 har sluttet å ... Språkpedagogisk arbeid og de yngste flerspråklige ... ... ... Barnehagen skal støtte barns flerspråklige utvikling. I artikkelen drøftes barnehagelæreres 1 fortolkning og iverksetting av en språkdidaktikk for de yngste barna med flerspråklig 2 bakgrunn. Studien bygger på læreplanteori og teori om flerspråklig utdanning, og datamaterialet er pedagogiske dokumenter, intervjuer og videoobservasjoner. Hvordan skape motivasjon for grammatikk i skolen? Hvilken ku ... Språkdidaktikk - Avdeling for økonomi, språk og samfunn ... . Hvordan skape motivasjon for grammatikk i skolen? Hvilken kunnskap om språk og grammatikk trenger norsklæreren for å lykkes i arbeidet med elevers språk- og tekstutvikling? Dette er spørsmål forfatterne av Språkdidaktikk for norsklærere diskuterer og besvarer. Det stilles allsidige og store krav til norsklæreren som skal utvikle elevers språkkompetanse. Språkdidaktikk for norsklærere er skrevet særlig for studenter i lærerutdanningene og norsklærere i grunn- og videregående skole. FAKTA Utgitt: 2008 Forlag: Universitetsforlaget Innbinding: Paperback Språk: Norsk Bokmål Sider: 176 ISBN: 9788215013077 Utgave: 1. utg. Format: 24 x 17 ... Tilgang for norske IP-adresser Tittel: Språkdidaktikk Kjøp Språkdidaktikk fra Tanum I denne boken belyser forfatteren språkundervisningen i et didaktisk helhetsperspektiv. Forfatteren tar for seg den praktiske virksomheten i klasserommet med utgangspunkt i ulike forsknings- og kunnskapsområder. Språkdidaktikk for norsklærere: mangfold av språk og tekster i undervisningen Av Mette Elisabeth Nergård, Ingebjørg Tonne Forlag Universitetsforl. ISBN 9788215013077 Utgitt 2008, Myk perm. Ikke riktig utgave? Prøv å søke etter flere utgaver. Nyankomne minoritetsspråklige elever. Norsk skole mottar hvert år mange elever som nylig har kommet til landet. Dette innebærer at skolen må ha gode mottaksrutiner, og at læreren må bli kjent med eleven, se hver og en og legge til rette for en likeverdig opplæring som er tilpasset den enkelte. Innhold Studiehåndbok Studiehåndbøker 2019/2020 Studiehåndbok Emner LUP Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk BOA BSS3002 Språkdidaktikk i barnehagen Grammatikk?, I: Mette Nergård & Ingebjørg Tonne (red.), Språkdidaktikk for norsklærere - mangfold i språk og tekster. Universitetsforlaget. ISBN 978-82-15-01307-7. kapittel. s 17 - 26 Hertzberg, Frøydis (2008). Sjangerskriving i ungdomsskolen ... Språkdidaktikk. 2000 FRONT-LOADED TEACHING . Språklig ubundne forkunnskaper • kunnskaper om emnet • kunnskaper om sjangeren • forståelse av sammenhengen • kunnskaper om logiske sammenhenger • å kunne tolke sifre og bilder Elevene må lære å bruke forkunnskapene strategisk. Tornberg ... Velkommen til enjoyinglanguages.net som tar opp spørsmål innenfor språkdidaktikk i bok- og artikkelform og i andre typer tekster. Vi skriver om tilpasset opplæring, selvstyrt læring, lærer-og elevrollen og praksisendring og har internasjonale og norske kurs og seminarer i Frankrike. Vi har interesser innafor et bredt spekter av forskningsfelt og -temaer, blant annet språkideologier, språkpolicy, språkplanlegging, interkulturell kommunikasjon, transspråking, norsk som andrespråk, språklig bevissthet, flerspråklige skrivepraksiser, samtaler i flerspråklige klasserom og språkdidaktikk for øvrig....