Læring gjennom stimulerende samspill E-bok


Læring gjennom stimulerende samspill - Geir O. Halland pdf epub

PRIS: GRATIS

INFORMASJON

SPRÅK: NORSK
HISTORIE: 2007-10-13
FORFATTER: Geir O. Halland
ISBN: 9788245002133
FORMAT: PDF EPUB MOBI TXT
FILSTØRRELSE: 11,29

FORKLARING:

Denne boka presenterer en plattform for å etablere felles forståelse av sentrale vilkår for effektiv læring studenter og lærere imellom. Boka presenterer sentrale sider ved læring, motivasjon, veiledning, kommunikasjon, didaktikk, ledelse av læring, vurdering og utvikling av læringskvalitet. Bokas grunnleggende perspektiv er veiledning, og den er skrevet for "ikke-pedagoger" i teoretisk betydning av begrepet pedagogikk. Det betyr at boka ikke forutsetter at leseren har formell pedagogisk kompetanse. Boka er full av gode eksempler hentet fra universitet, høyskole og opplæring i arbeidslivet, men representerer samtidig praktisk pedagogikk på en måte som er relevant for alle som jobber med undervisning og læring. Den er i første rekke skrevet for lærere og læringsassistenter i høgskole- og universitetssektoren, og forfatteren henter mange eksempler fra hverdagen til lærere og læringsassistenter. Geir O. Halland er tilknyttet Institutt for lærerutdanning ved NTNU der han arbeider med pedagogisk utviklingsprogram for vitenskapelig ansatte og opplæring av læringsassistenter. Han er også mye brukt på personalseminarer og planleggingsdager og har skrevet flere bøker innenfor veiledning, vurdering, didaktikk og voksenopplæring.

...amspill for å utvikle seg optimalt. Samspill foregår i omsorgssituasjoner, lek og læringssituasjoner, med andre ord i alle daglige situasjoner i barnehagen ... Sosial kompetanse og sosial læring hos ... - Forebygging.no ... . Barn lærer å samhandle med andre gjennom enkeltopplevelser, utprøvinger og erfaringer. Kjøp Læring gjennom stimulerende samspill fra Bokklubber Denne boka presenterer en plattform for å etablere felles forståelse av sentrale vilkår for effektiv læring studenter og lærere imellom. Boka presenterer sentrale sider ved læring, motivasjon, veiledning, kommunikasjon, didaktikk, ledelse av læring, vurdering og utvikling av læringskvalite ... Læring gjennom stimulerende samspill av Geir O. Halland ... ... . Boka presenterer sentrale sider ved læring, motivasjon, veiledning, kommunikasjon, didaktikk, ledelse av læring, vurdering og utvikling av læringskvalitet. Læring gjennom stimulerende samspill veiledning, vurdering og ledelse. Geir O. Halland. Denne boka presenterer en plattform for å etablere felles forståelse av sentrale vilkår for effektiv læring studenter og lærere imellom. Boka ... Læring gjennom stimulerende samspill: veiledning, vurdering og ledelse Av Geir O. Halland Forlag Fagbokforl. ISBN 9788245002133 Utgitt 2004, Myk perm Læring Barnehagen skal introdusere nye situasjoner, temaer, fenomener, materialer og redskaper som bidrar til meningsfull samhandling. Barnet skal oppleve et stimulerende miljø som støtter opp om deres lyst til å leke, utforske, lære og mestre. Læring gjennom stimulerende samspill veiledning, vurdering og ledelse. Halland, Geir O. Heftet / 2004 / Bokmål 515,-438,-Levering 2-6 dager Antall. Legg i handlekurv. Produktbeskrivelse. Denne boka presenterer en plattform for å etablere felles forståelse av sentrale vilkår for ... Barnehagen skal fremme læring I barnehagen skal barna oppleve et stimulerende miljø som støtter opp om deres lyst til å leke, utforske, lære og mestre. Barnehagen skal introdusere nye situasjoner, temaer, fenomener, materialer og redskaper som bidrar til meningsfull samhandling. Lekbasert læring framhever både fri lek og veiledet lek som to former for lek som er særlig viktige. Det er stor enighet både blant forskere og i praksisfeltet om at barn i barnehagen lærer best gjennom lek, og at de ikke skal utsettes for ensidig instruksjon fra voksne. Læring gjennom stimulerende sa...