Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen E-bok


Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen - Trond Solhaug, Kjetil Børhaug pdf epub

PRIS: GRATIS

INFORMASJON

SPRÅK: NORSK
HISTORIE: 2012-09-28
FORFATTER: Trond Solhaug, Kjetil Børhaug
ISBN: 9788215020501
FORMAT: PDF EPUB MOBI TXT
FILSTØRRELSE: 10,96

FORKLARING:

Forberedelse til demokrati er en av skolens hovedoppgaver. Hva innebærer det, hvordan løser skolen oppdraget, og hvilke veivalg står skolen overfor? Boka handler om opplæring til demokrati gjennom deltakelse og undervisning. Den innleder med å drøfte hva demokrati er og hvilken demokratiforståelse skolen bør bygge på. Hva lærer elevene om demokrati gjennom elevrådsarbeid og andre formelle kanaler? Hvilken demokratiopplæring skjer i den uformelle elevmedvirkningen fra dag til dag? Hva er egentlig viktig kunnskap i et demokrati? Hvordan begrunner vi forventningene som rettes mot elevene om aktivt samfunnsengasjement? Videre tar boka opp hvordan den teknologiske revolusjonen i skolen kan tjene elevenes demokratiske danning. Boka utfordrer lærere til å tenke nytt om skolens demokratiske mandat og gir råd om undervisning.

.... Vår pris 479,-(portofritt). Pensumbøker i alle fag ... Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen på iBok.no ... . Forberedelse til demokrati er en av skolens hovedoppgaver. Hva innebærer det, hvordan løser skolen oppdraget, og hvilke veivalg står skolen overfor? Boka.. Når skolen reformeres eller mandatet endres, er det derfor viktig å stille spørsmålet om hva vi vil med skolen og hvilke samfunnsidealer skolen skal styres etter. Hvis vi undervurderer hvor stor påvirkning skolen har på nettopp samfunnets fremtidige utvikling, står vi i fare for å få et demokrati som begrunnes i konkurranse, toleranse for økende ulikheter og prestasjonspremiering. Ta utgangspunkt i elevenes skolehverdag og lær dem ... Demokrati i skolen - Wikibøker ... . Ta utgangspunkt i elevenes skolehverdag og lær dem om demokrati. Bevisstgjør elevene på deres samhandling og meningsytringer i og utenfor klasserommet på skolen, og få dem til å forstå hva demokrati egentlig er! Private skoler Voksenopplæring ... Ansvar og roller Skole og fagopplæring. Læreplanverket Fagfornyelsen - nye læreplaner 2020 ... skal barna få mulighet til å utvikle forståelse for samfunnet og den verden de er en del av. Barnehagen skal fremme demokrati og være et inkluderende fellesskap ... Den andre hendelsen er arbeidet med Ungdommens maktutredning som konkluderte med å foreslå demokrati som et eget fag i skolen. I denne boka diskuterer en rekke forfattere med ulik faglig bakgrunn hvordan demokratisk medborgerskap kan innføres og gjennomføres i en norsk skole. Solhaug & Børhaug utga i 2012 boken «Skolen i demokratiet, demokratiet i skolen», basert på materialet fra doktorgradsavhandlingene sine. Boken handler om demokratiopplæring i skolen, og tar opp kritiske og konstruktive spørsmål om hvilken opplæring i deltakelse som fremmes gjennom elevråd, samfunnsfag og formelle utvalg i skolen. 8. Det finnes ikke detaljerte sentrale retningslinjer for elevrådsvalgene, men noen skoler praktiserer «karantene», slik at man sikrer en viss rotasjon i elevrådsvervene. På den måten får flere tilgang til den ekstraopplæringen i demokrati som vervene innebærer. Kilder. Wollebæk D.(2011). 1 Analyser av Ung i Norge-data 2002. Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen Av Kjetil Børhaug, Trond Solhaug Forlag Universitetsforl. ISBN 9788215020501 Utgitt 2012, Myk perm. Ikke riktig utgave? Prøv å søke etter flere utgaver. Demokrati og medborgerskap som tverrfaglig tema i skolen skal gi elevene kunnskap om demokratiets forutsetninger, verdier og spilleregler, og gjøre dem i stand til å delta i demokratiske prosesser. Opplæringen skal gi elevene forståelse for sammenhengen mellom demokrati og sentrale menneskerettigheter som ytringsfrihet, stemmerett og organisasjonsfrihet. Forberedelse til demokrati er en av skolens hovedoppgaver. Hva innebærer det, hvordan løser skolen oppdraget, og hvilke veivalg står skolen overfor? Boka handler om opplæring til demokrati gjennom deltakelse og undervisning. Den innleder med å drøfte hva demokrati er og hvilken demokratiforståelse skolen bør bygge på. Hva lærer elevene om demokrati gjennom elevrådsarbeid og andre ... Men demokrati i skolen betyr ikke at elevene skal være med på alle avgjørelser, påpeker Biseth. Hun mener lærerne kan opptre med autoritet og fortsatt være demokratiske. Biseth trekker også frem at det er mer faglig utfordrende og spennende å se på hva demokrati betyr i praksis på en flerkulturell skole enn på skole hvor alle er like. Velkommen til initiativet Demokrati i Skolen. Vores formål er. at give børn medbestemmelse i deres eget skoleliv; at facilitere demokratiske aktiviteter, der opfordrer børn til at tage stilling til samt ansvar for de fællesskaber, de indgår i I kronikken var der flere problematikker, som er interessante i sig selv, men det slog os i særlig grad, at der var noget helt, helt galt, når vi taler synet på demokratiet og ytringsfrihed. Først vil vi tage temperaturen på demokratiet i skolen. Altså virkelighedens skole: Levd demokrati er altså en levemåte; en levemåte ...